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大众网记者 栾雪 潍坊报道
朱明霞，一名扎根农村，从教25年的基层教师，一直工作在教育教学一线；连续三届任市人大代表，省十四届人大代表。
朱明霞在工作中兢兢业业、勤勤恳恳，在出色完成教育教学任务的同时，充分发挥人大代表的桥梁纽带作用，倾听群众呼声，及时反映群众意见。工作过程中，她发现很多学生放学后没有及时回家，部分学生存在放学后在校外小卖部逗留的现象，这些情形的出现不利于孩子们的健康成长，可为什么出现这些情况呢？我利用课余时间，通过在学校和学生谈心，课后到部分家庭走访，发现了原因所在，由于经济社会的发展，越来越多的家长进城或者在镇驻地打工，下班时间和学校放学时间正好冲突，形成时间上的矛盾。
为了解决这一矛盾，消除家长们的后顾之忧，朱明霞在征求家长们意见、和同事们共同探讨研究以及参观学习其他兄弟学校的做法后，向学校建议开展学生课后服务，丰富学生课余生活，破解家长“接送难”问题。在调研的过程中，朱明霞收到了“民意码上聚”二维码上的留言，家长们都希望学校在课后提供囊括学习辅导、文体活动、兴趣小组等多种内容的服务，她马上协调相关部门，依托省少年宫重点扶持项目，围绕书香校园、完美教室、理想课堂、特色社团和主题德育，建成了诸城大鼓、舞蹈、管乐三大社团，书法、美术、电子琴、古筝四个特长班，击剑、乒乓球、足球、篮球和摔跤五个比赛项目特长队。“三团、四班、五队”活动异彩纷呈、硕果累累。通过这些丰富多彩的活动，在解决家长们“接送难”的同时，还提高了农村孩子的艺术素养，培养了学生创新精神，让孩子们从不自信到自信，从不敢表现到大胆表现。课后托管服务与课堂有机结合，家长们的满意度变得越来越高。这些普惠民生的“关键小事”正是我履职尽责服务群众的“头等大事”，朱明霞说。
2023年，是向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，也是诸城市入选教育部基础教育综合改革实验区系列改革的关键一年。朱明霞作为一名来自基层教育队伍的人大代表，始终紧紧围绕人民群众所思、所盼、所愿履职尽责。坚持开门办教育、主动向外借力，引导家长和人民群众积极参与学校办学、监督、评价和育人全过程，努力构建社会广泛参与的教育治理新格局；坚持党建引领办学，认真落实教体局“1238”教育教学改革战略，在提升教师综合素质与教育教学水平上下功夫，让教育的温暖浸润炊烟升起的村落。
“学为人师，行为世范”，我将谨记人大代表与人民教师身份，站好三尺讲台，坚守教育初心，为党育人，为国育才，办好人民满意的教育，为开创新时代“诸城模式”新实践新辉煌贡献自己的力量，朱明霞说。
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